🌐 ν•œκ΅­μ–΄

Snorkl μ΄ˆκΈ‰ 10 Β· 학생 응닡과 AI ν”Όλ“œλ°± ν™•μΈν•˜κΈ°

September 26, 2026 Β· 16 steps

1

πŸ“˜ 학생 응닡과 AI ν”Όλ“œλ°± ν™•μΈν•˜κΈ° 학생이 μ œμΆœν•œ 녹화·풀이와 AI ν”Όλ“œλ°±μ„ ν™•μΈν•˜κ³ , ν•„μš”ν•˜λ©΄ ꡐ사 ν”Όλ“œλ°±μ„ λ‚¨κΉλ‹ˆλ‹€.

2

상단 'μˆ˜μ—… λͺ©λ‘'을 ν΄λ¦­ν•©λ‹ˆλ‹€.

Step 2
3

κ²°κ³Όλ₯Ό λ³Ό μˆ˜μ—…(예: Snorkl μ—°μŠ΅λ°˜)을 ν΄λ¦­ν•©λ‹ˆλ‹€.

Step 3
4

'ν™œλ™' νƒ­μ—μ„œ ν™œλ™λ§ˆλ‹€ λ‹΅λ³€ μˆ˜μ™€ 졜근 λ‹΅λ³€ μ‹œκ°„μ„ λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 확인할 ν™œλ™ 이름을 ν΄λ¦­ν•©λ‹ˆλ‹€.

Step 4
5

'λ‹΅λ³€' 탭에 학생 닡변이 μΉ΄λ“œλ‘œ λͺ¨μ—¬ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. AI νŒμ •μ— 따라 μ •λ‹΅Β·μ˜€λ‹΅μœΌλ‘œ 묢이고, μœ„μͺ½ '졜고 μ‹œλ„Β·μ²« μ‹œλ„Β·μ΅œκ·Ό μ‹œλ„'둜 μ–΄λ–€ μ‹œλ„λ₯Ό λ³Όμ§€ κ³ λ¦…λ‹ˆλ‹€.

Step 5
6

학생 이름 μœ„μ˜ λ‹΅λ³€ μΉ΄λ“œλ₯Ό ν΄λ¦­ν•˜λ©΄ μžμ„Ένžˆ λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Step 6
7

μ™Όμͺ½μ€ 학생이 μ“΄ λ‹΅, 였λ₯Έμͺ½ 'ν”Όλ“œλ°±'은 학생이 받은 AI ν”Όλ“œλ°±μž…λ‹ˆλ‹€. μŠ€ν”Όμ»€ μ•„μ΄μ½˜μ„ λˆ„λ₯΄λ©΄ μ†Œλ¦¬λ‘œλ„ 듀을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Step 7
8

AIκ°€ λ§€κΈ΄ μ •λ‹΅ μ—¬λΆ€(ν‹€λ¦°/λ§žμ€)와 점수(예: 3/4 - μ„±μ·¨)μž…λ‹ˆλ‹€. ꡐ사가 보기에 λ‹€λ₯΄λ©΄ λˆŒλŸ¬μ„œ 직접 λ°”κΏ€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Step 8
9

μ•„λž˜μͺ½ μ•„μ΄μ½˜μœΌλ‘œ AI ν”Όλ“œλ°±μ„ λ‹€μ‹œ λ§Œλ“€κ±°λ‚˜(↻), 연필을 눌러 ν”Όλ“œλ°± λ¬Έμž₯을 직접 κ³ μΉ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Step 9
10

ꡐ사 ν”Όλ“œλ°±μ„ 남기렀면 μ•„λž˜ λŒ“κΈ€ 칸을 ν΄λ¦­ν•©λ‹ˆλ‹€.

Step 10
11

ν•™μƒμ—κ²Œ 쀄 ν•œλ§ˆλ””λ₯Ό μž…λ ₯ν•˜κ³  곡개 λ²”μœ„λ₯Ό κ³ λ¦…λ‹ˆλ‹€. 'Private'λŠ” κ·Έ ν•™μƒμ—κ²Œλ§Œ 보이고, 'Public'은 곡동 μž‘μ—…μ΄ μΌœμ§„ 경우 λ‹€λ₯Έ 학생도 λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Step 11
12

'Send'λ₯Ό λˆ„λ₯΄λ©΄ ꡐ사 ν”Όλ“œλ°±μ΄ 학생 화면에 μ „λ‹¬λ©λ‹ˆλ‹€.

Step 12
13

보낸 ꡐ사 ν”Όλ“œλ°±μ΄ AI ν”Όλ“œλ°± μ•„λž˜μ— 'λΉ„κ³΅κ°œ'둜 ν‘œμ‹œλ©λ‹ˆλ‹€. 학생은 이 ν”Όλ“œλ°±μ„ 보고 'λ‹€μ‹œ λ‹΅λ³€ν•˜κΈ°'둜 고쳐 μ“Έ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Step 13
14

ν™œλ™ ν™”λ©΄ μœ„μͺ½μ˜ '뢄석'μ—μ„œλŠ” 반 μ „μ²΄μ˜ κ²½ν–₯κ³Ό μ˜€κ°œλ…μ„, '내보내기'μ—μ„œλŠ” κ²°κ³Όλ₯Ό 파일둜 받을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Step 14
15

μˆ˜μ—… ν™”λ©΄μ˜ 'μ§„ν–‰ 상황' 탭을 λˆ„λ₯΄λ©΄ ν•™μƒλ³„Β·ν™œλ™λ³„ 제좜 여뢀와 점수λ₯Ό ν•œ ν‘œλ‘œ λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Step 15
16

μ™„μ„±! 학생별 μ§„ν–‰ μƒν™©ν‘œμž…λ‹ˆλ‹€. μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ 확인해 아직 μ œμΆœν•˜μ§€ μ•Šμ•˜κ±°λ‚˜ 도움이 ν•„μš”ν•œ 학생을 μ±™κΉλ‹ˆλ‹€.

Step 16
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