스노클 추가 9차시 · 분석 탭과 맞춤 분석으로 다음 수업 준비
October 3, 2026 · 8 steps
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선생님, 이번에는 반 전체 결과를 다음 수업으로 이어 봅니다. 활동의 '답변' 탭에 연습학생 세 명과 선생님 미리보기 응답이 모여 있습니다. '진행 상황' 탭은 등록된 학생을 기준으로 보여 주므로, 게스트로 참여한 답은 활동 화면에서 확인합니다.
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'분석' 탭을 열면 AI가 답을 이해 수준별로 묶어 줍니다. 세 명은 높은 이해도, 한 명은 아직 시도하지 않음으로 나뉘었습니다. 오른쪽 위 반짝이 버튼으로 'Custom Insights'(맞춤 분석) 창을 열어 직접 질문할 수 있습니다.
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학생들이 공통으로 어려워한 점을 근거와 함께 정리해 달라고 물었습니다. 공통 오개념은 없지만, 짝지어 배치하는 표현과 왜 같은지 글로 쓰는 부분을 보완하면 좋겠다고 답합니다. 어떤 학생에게 어떤 피드백이 갔는지도 근거로 짚어 줍니다.
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이번에는 한 학생의 변화와 보충 그룹을 함께 물어봅니다. 연습학생 나의 첫 번째와 두 번째 응답이 어떻게 달라졌는지, 비슷한 도움이 필요한 학생끼리 그룹을 제안해 달라고 적었습니다.
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첫 응답은 2점, 고친 응답은 4점이었고, 이유를 글로 쓰게 됐다는 변화를 정리해 줍니다. 보충 그룹도 두 명으로 제안했습니다. 다만 이 그룹은 제안일 뿐 Snorkl에 그룹이 저장되지는 않습니다. 최종 구성은 실제 응답을 보고 선생님이 정해 주세요.
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이 보충 그룹이 다음 시간에 풀 만한 활동도 찾아 달라고 했습니다. 내 자료실의 활동과 Snorkl 자료실 활동을 링크와 함께 추천해 줍니다. (화면의 링크 주소는 가렸습니다)
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추천된 활동을 열면 질문과 학년, AI 평가 설정을 배정 전에 확인할 수 있습니다. 이 활동은 영어로 된 수직선 문제라서, 그대로 쓸지 고쳐 쓸지 선생님이 판단해야 합니다. 마음에 들면 'Add to My Library'로 내 자료실에 추가한 뒤, 반과 기간을 확인하고 배정하세요.
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보충 그룹은 개별 배정으로 맞춤 분석이 제안한 보충 그룹은 Snorkl에 그룹으로 저장되지 않습니다. 반의 추가 옵션(공유·수정·공동 교사 설정·보관·삭제)에도 그룹 메뉴는 없습니다. 추천 활동을 배정할 때 '학급에 배정' 창의 연필 버튼을 눌러 그룹에 넣을 학생들을 함께 체크하면 그 학생들에게만 활동이 갑니다. 자세한 과정은 19차시 가이드에서 다룹니다.
